Publié le 3 octobre 2023

Illuminer les journées des écoliers et les sensibiliser à des valeurs clés à travers des fresques colorées. Tel était le but de ce projet réussi grâce à la collaboration entre le collectif citoyen Moka’mwad et Indoor Jungle, au profit de trois écoles de la région de Moka.

Ce projet s’inscrit dans le cadre de la mission de Moka’mwad d’améliorer la qualité de vie au sein de la ville en collaborant avec les habitants. Le collectif a donc identifié 3 écoles de la région : St Pierre RCA, une école primaire, l’école maternelle de St Joseph, ainsi que Ti Pouce, une crèche comme bénéficiaires de ce projet. « Nous connaissons l’importance de l’éveil et des premières années d’apprentissage. Cette initiative vise donc à donner aux petits Mokassiens un environnement stimulant ils sont heureux de retrouver leurs copains et d’apprendre de nouvelles choses ! Nous remercions en particulier les talentueux créatifs de Indoor Jungle d’avoir permis la réalisation de ce projet. », nous a confié  Ketty Lim Ka Lan, Responsable du collectif citoyen Moka’mwad. 

Porté par Indoor Jungle, spécialiste des fresques, l’aspect créatif de ce projet impliquait trois phases : consulter la direction des établissements afin de définir l’inspiration de chaque fresque, proposer des croquis inspirés de thèmes définis, et réaliser l’œuvre. « J’ai apprécié ce projet du début à la fin, des cartes mentales élaborées avec la direction de chaque établissement à la réalisation des œuvres, pendant laquelle quelques enseignants et élèves se sont joints à nous », confie Sandhya de Indoor Jungle. «. Nous sommes ressortis d’autant plus riches d’avoir pu véhiculer des thèmes importants, de l’écologie à la famille, en passant par l’unité, à travers nos dessins ». 

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En effet, au-delà d’embellir les murs de ces écoles, l’art a le pouvoir de sensibiliser à divers enjeux. Un potentiel compris et pleinement déployé par la direction des écoles qui s’y sont pleinement investies, à l’instar du St Pierre RCA, ayant choisi pour thème l’environnement. Un thème logique pour cette eco-school, qui menait diverses activités en faveur de l’environnement auxquelles la pandémie de COVID-19 avait malheureusement mis fin, explique Mme Ferry, la Directrice de l’établissement. Elle ajoute : « Cette magnifique fresque vient raviver notre ambition de remettre sur pied nos activités environnementales. Nous avons accueilli ce projet avec tellement d’enthousiasme que nous sortions régulièrement de classe pour admirer les artistes à l’œuvre. Ces murs repeints sont un précieux cadeau qui amène de la lumière dans cette école beaucoup d’enfants viennent de milieux précaires. C’est un bel exemple de solidarité qui nous donne l’occasion de leur enseigner l’importance de prendre soin du patrimoine, tout comme de la planète. » 

Un projet qui rayonne par sa positivité pour promouvoir des valeurs d’unité et d’inclusion dans le riche tissu social de la région.

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